Šeduvos lopšelio-darželio direktorė dalyvavo praktikume Vokietijoje
Šeduvos lopšelio-darželio direktorė Daiva Staškūnienė dalyvavo Vokietijoje vykusiame praktikume „Lietuvos ugdymo įstaigų edukacinių erdvių kokybės gerinimo prielaidos, remiantis Berlyno ir Potsdamo visuomenės švietimo institucijų patirtimi“, kurį organizavo Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras. Praktikume dalyvavo geriausiai tvarkomų mokyklų edukacinių erdvių apžiūros-konkurso nugalėtojai kartu su kitais mūsų šalies delegacijos atstovais.
2014 metais geriausiai tvarkomų mokyklų edukacinių erdvių apžiūrą-konkursą inicijavo Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, organizavo Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras. Konkursas skirtas geriausiai savo edukacines erdves tvarkančiai mokyklai išrinkti.
Apžiūra-konkursas vyko dviem etapais: I etapas (iki 2014 m. gegužės 5 d.) – savivaldybių lygmeniu ir II etapas (iki 2014 m. rugsėjo 1 d.) – Lietuvos nacionaliniu lygmeniu. Radviliškio rajono savivaldybės administracijos komisija apžiūrai-konkursui pristatė Šeduvos lopšelį-darželį. Nacionalinė komisija, vietose apžiūrėjusi II konkurso etapui pateiktas geriausiai tvarkomas mokyklų edukacines erdves, nugalėtoju išrinko Šeduvos lopšelį-darželį.
Praktikumo, vykusio Vokietijoje, dalyviai, lankydamiesi Berlyno ir Potsdamo botanikos soduose, parkuose, stebėjo augalų įvairovę, sodų ir parkų želdinių pritaikymą edukacinei veiklai mokyklose bei aplinkosauginiam švietimui. Lankydamiesi pasaulio soduose lietuviai susipažino su įvairių šalių sodų kūrimo menu, saugiu augalų pritaikymu edukacijai mokyklų vidinėse ir išorinėse erdvėse.
Praktikumo išvykos tikslas – aktyvinti tikslingą, darnų ir estetišką mokyklų edukacinių erdvių kūrimą ir kūrybišką jų naudojimą mokinių ugdymo procesui organizuoti, įtraukiant į praktinę veiklą visą mokyklos bendruomenę; skatinti mokyklų bendruomenių kūrybiškumą ir savarankiškumą, kuriant mokyklos vidaus, lauko ir edukacines erdves; ugdyti vaikų ir jaunimo aplinkosaugos ir bendrąsias vertybes, formuojant mokyklos aplinkos savitumą, kuriant gamtos ir žmogaus sąlyčio aplinkoje zonas; stiprinti bendravimo ir bendradarbiavimo ryšius tarp ikimokyklinio, bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo įstaigų, skleisti gerąją patirtį.
Šeduvos lopšelio-darželio informacija